L’anglais en classe primaire

Votre enfant dès le primaire devrait commencer à être initié, conformément aux nouvelles mesures décidées au niveau gouvernemental. Pour intelligente, cette mesure n’en est pas moins difficile à appliquer sur tout le territoire ; les compétences des enseignants dans ces niveaux sont irrégulières, car non requises quand les maîtres sont entrés dans cette carrière.

Pour autant il n’y a pas à s’inquiéter outre mesure du retard que pourrait avoir votre enfant à l’entrée en 6ème.

En effet, s’il apprend vite une langue nouvelle lorsqu’il est petit, il peut la « désapprendre » aussi facilement. Il faut plutôt entrer dans une démarche de régularité dans le contact avec la langue. Le séjour en immersion est le moyen le plus performant. Il sera toujours temps à 18 ou 20 ans pour lui de rattraper ce retard de manière définitive. Il trouvera lui-même les occasions de le faire sans la contrainte de ses parents. Ce n’est tout de même pas une raison pour négliger les acquisitions faites à l’école, car elles lui permettront d’acquérir un anglais de qualité et non le seul anglais international. Dans le jeune âge ; il conviendra plutôt de lui donner, de manière ludique, une certaine familiarité avec la langue, par des comptines, des jeux,des chansons en découvrant les chiffres ; les parties du corps, les couleurs etc...

Des CD-roms ludiques peuvent agréablement ce rôle de même que des programmes télévisés de chaînes étrangères.

C’est aussi là que l’on retrouve le rêve des parents de la « jeune fille » anglaise.

Le passage au collège abordant la grammaire et les structures des phrases dans sa propre langue sera la phase la plus importante que vous pourrez renforcer d’un soutien pratique qui sera plus efficace. L’idéal sera le séjour linguistique, il en existe différentes formules à choisir en fonction de l’âge, du pays, du caractère de l’enfant.

Le désir et le plaisir de s’exprimer dans une autre langue apparaît naturellement avec le besoin de communiquer et de rencontrer les autres.