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Se réorienter après une classe prépa : c’est possible !

Qui dit classe prépa dit travail intensif et compétition. Certains étudiants ne sont pas satisfaits de ce mode de fonctionnement, n’arrivent pas à s’y adapter ou échouent aux concours. Heureusement, il existe une vie après la prépa…

Par Karine Darmon

Même si, de toutes les formations post-bac, les classes préparatoires sont celles qui connaissent le plus fort taux de réussite, il n’en demeure pas moins que près de 15 % de l’effectif des prépas commerciales et 22 % de celui des prépas scientifiques ne vont pas jusqu’au bout de leurs 2 années de scolarité. Une réorientation est alors possible. Mais autant savoir que depuis 2007, les CPGE s’inscrivent désormais dans le cadre de l’harmonisation européenne des diplômes. En d’autres termes, une année de prépa suivie accorde 60 crédits ECTS et deux années complètes validées, 120.

Après les classes préparatoires économiques et sociales
Même avant cela, l’usage voulait que la plupart des élèves des CPGE s’inscrivent parallèlement à l’université pour obtenir des équivalences universitaires. C’est d’autant plus probant aujourd’hui. Les lycées ont passé des accords avec une ou plusieurs universités en langues vivantes, histoire, économie et gestion, MASS (mathématiques appliquées aux sciences sociales) ou AES (administration économique et sociale). Ceux-ci varient d’une université à l’autre mais, en règle générale, les préparationnaires intègrent selon leur niveau la 2e ou la 3e année de la licence (L2, L3).
Attention, les équivalences à l’université se négocient aussi en fonction des dossiers de chaque élève et il peut vous être demandé de repasser un examen dans une ou plusieurs matières afin de valider des unités de valeur (UE).

Les IUP : une autre issue

Pour ceux qui suivent l’option technologique, la filière LEA (langues étrangères appliquées), les licences/masters parcours IUP (secteurs commerce-vente) ou les BTS du secteur tertiaire (comptabilité-gestion, management des unités commerciales, commerce international) sont tout indiqués en cas de réorientation. Ils peuvent également passer le diplôme préparatoire aux études comptables et financières (DPECF) qui mène au métier d’expert-comptable.
Certains IUT possèdent une « année spéciale » de DUT, créée afin de répondre à la demande d’étudiants bac+2 désireux de suivre une nouvelle orientation ou un complément de formation. Deux spécialités : gestion des entreprises et des administrations, techniques de commercialisation, semblent les plus appropriées aux élèves issus des classes prépas économiques.

Les écoles de commerce post-bac
Il vous est également possible d’intégrer des écoles de commerce qui recrutent après le bac. Il en existe une centaine en France de niveaux très différents. Le degré de sélection de ces écoles est généralement un bon indicateur de leur niveau. Certaines font passer un examen ou un concours d’entrée.
C’est le cas des 3 écoles bac+5 du concours Accès : l’Essca (Angers et Paris), l’Iéseg (Lille) et l’Esdes (Lyon). Mais attention, l’Essca n’admet pas les candidats ayant déjà été inscrits en CPGE ou tout autre établissement supérieur, en 1re année. Seuls les candidats titulaires d’un diplôme d’État à bac+2/+3/+4 peuvent intégrer l’école en admission parallèle, dont les préparationnaires ayant validé et suivi un diplôme universitaire.
Pour sa part, le concours Sésame regroupe 7 écoles accessibles après le bac : le CeseMed (Marseille), le Cesem Reims, l’EBP International (Bordeaux), l’EPSCI (Cergy-Pontoise), l’ESCE (Paris, Lyon), l’IFI (Rouen) et École de management de Normandie (Le Havre, Caen). Elles forment toutes aux affaires internationales, en 4 ou 5 ans d’études. Vous pouvez également vous tourner vers les écoles des chambres de commerce telles que les EGC (écoles de gestion et de commerce bac+3, associées en réseau) ou les Sup’TG (écoles supérieures de commerce et de gestion), accessibles en 2e année aux bac+2.
Enfin, vous pouvez présenter le concours d’entrée des instituts d’études politiques (bac de moins d’1 an exigé à l’IEP de Paris). Certaines classes préparatoires y préparent leurs élèves. D’autres lycées ont négocié des passerelles avec des IEP de province.
Un conseil : renseignez-vous aussi auprès de votre établissement (ou celui que vous souhaitez intégrer) pour connaître avec précisions les possibilités de réorientation.

Après les classes préparatoires scientifiques
Les « taupins », eux aussi, peuvent bénéficier « d’équivalences » avec l’université. Même si des conventions signées entre lycées et universités facilitent les passerelles vers les différentes années de licences scientifiques (L1, L2, L3), nous ne pouvons que vous conseiller d’effectuer une double inscription prépa/université. En cas d’abandon ou d’échec, vous bénéficierez plus aisément d’équivalences pour rentrer en licence, BTS ou DUT, ou encore en parcours IUP des secteurs scientifique et industriel. En théorie, une commission d’équivalences validera l’année universitaire ou les UE (unités d’enseignements) acquises.
Enfin, sachez-le : fort(e) de votre diplôme universitaire (licence, master), vous pourrez toujours postuler à nouveau en école d’ingénieurs recrutant après prépa, par la voie des admissions parallèles ou sur titres.

Les écoles d’ingénieurs post-bac
Il en existe une soixantaine. Les recrutements se font sur concours propres comme pour l’Efrei, l’Esiee, l’ECE ou sur concours communs. Dans ce cas, les principaux sont ceux de la Fesic (HEI, ESCOM, ICAM…), ceux des Insa (Lyon, Rennes, Rouen, Strasbourg, Toulouse), ceux des Eni (Brest, Metz, Saint-Étienne, Tarbes, Val-de-Loire) ou du Geipi (ESSTIN, ESIREM, EEIGM…) et ceux des universités de technologie (Belfort-Montbéliard, Compiègne, Troyes).
Certaines écoles proposent aux étudiants issus de prépas d’intégrer la 2e année du cycle préparatoire. Enfin, de nombreuses écoles recrutent uniquement sur dossier. Attention, car certaines écoles posent des conditions restrictives comme la limite d’âge ou l’année d’obtention du bac.
D’autres écoles d’ingénieurs recrutent presque exclusivement à bac+1. Elles peuvent être intégrées après une math sup. C’est le cas des écoles des Mines d’Alès, d’Albi, de Douai, de Nantes qui organisent un concours commun.

« Et si c’était à refaire... ? »
Bertrand Chassagne a intégré l’IFAG après un parcours scientifique.

« Après une CPGE scientifique, j’ai opté pour une école d’ingénieurs spécialisée dans l’informatique et l’électronique, l’ISEN de Toulon. Un an plus tard, j’ai finalement passé le concours de l’IFAG avant de rejoindre celle de Toulouse. Ce n’est nullement une erreur d’orientation ! J’avais intégré une école scientifique parce que j’aspirais à devenir ingénieur d’affaires.
Au cours de ma scolarité, j’ai assisté à des cours de formation humaine économique et sociale, cours qui m’ont tellement séduit que j’ai finalement décidé de franchir le pas en bifurquant vers une école entièrement dédié à cela. Ma formation scientifique m’a apporté une rigueur et des méthodes de travail que j’applique depuis naturellement dans les projets qui me sont donnés de réaliser. Quant à l’IFAG, j’y ai appris le travail de groupe mais surtout à travailler pour des professionnels de manière professionnelle ».
« Et si c’était à refaire... ? Je ne changerais rien à mon parcours ! Chaque étape de ma formation a été pour moi l’occasion d’élargir mon champ de compétences, compétences qui se révèlent totalement complémentaires. De plus, au cours de cette formation, j’ai rencontré des personnes rares et je ne voudrais pour rien au monde changer cela ! »