Un accompagnement personnalisé pour tout le monde

La mise en place, de la seconde à la terminale, d’un accompagnement personnalisé de deux heures hebdomadaires est une mesure essentielle de la réforme du lycée.
L’accompagnement personnalisé soutient l’élève dans la réussite de sa scolarité et l’aide à gagner en autonomie.

Un accompagnement personnalisé qui répond aux besoins de chaque lycéen

• Selon les besoins et les aspirations des élèves, l’accompagnement personnalisé se donne les objectifs suivants :
– apporter un soutien aux élèves qui rencontrent des difficultés, dans les disciplines comme dans les méthodes, – permettre aux élèves d’approfondir leurs connaissances, – donner aux élèves des méthodes qui faciliteront leur transition vers l’enseignement supérieur, – accompagner le projet d’orientation, – entreprendre des travaux interdisciplinaires.

• L’orientation fait partie intégrante de l’accompagnement personnalisé.

Un accompagnement personnalisé réalisé par les enseignants

• L’équipe pédagogique en charge de l’accompagnement personnalisé définit son projet d’utilisation des deux heures hebdomadaires en fonction des besoins de chaque élève.

• Ce sont les enseignants qui assurent l’accompagnement personnalisé, sur l’horaire professeur.

• Dès 2010, les enseignants seront spécifiquement formés à cette nouvelle pratique pédagogique. ce nouveau temps pédagogique est distinct des heures de cours

Le nouveau temps pédagogique est distinct des heures de cours

• Les deux heures d’accompagnement personnalisé sont intégrées dans l’horaire élève actuel pour ne pas alourdir l’emploi du temps des lycéens.